Pirmasis visiškai atviras naujienų portalas
2026-01-19 |
Užsieniečių vaikų integracija Lietuvoje vyksta netolygiai, praneša Valstybės kontrolė. Vaiko galimybės išmokti lietuvių kalbą, kuri yra esminė sėkmingos integracijos prielaida, priklauso nuo gyvenamosios savivaldybės.
Auditas atskleidė, kad nuo 2022 metų užsieniečių vaikų, besimokančių lietuvių mokomąja kalba, dalis sumažėjo nuo beveik 56 iki 44 proc. Tuo pat metu išaugo ukrainiečių (nuo 14 iki beveik 21 proc.) ir rusų (nuo 25 iki beveik 29 proc.) kalbomis besimokančių vaikų skaičius.
Kai kuriose savivaldybėse situacija itin probleminė: Klaipėdos ir Visagino savivaldybėse lietuvių kalba ugdomi tik apie 13 proc. užsieniečių vaikų.
Nemokant valstybinės kalbos didėja atskirtis, lėtėja vaikų įsiliejimas į lietuvišką aplinką, ribojamos jų galimybės tęsti mokslus ir sėkmingai įsitvirtinti darbo rinkoje.
Auditas nustatė, kad didžioji dalis savivaldybių neturi plano, kaip sėkmingai vykdyti užsieniečių vaikų integraciją. 9 iš 10 atsirinktų savivaldybių nėra numačiusios tikslų ir uždavinių, susijusių su užsieniečių vaikų bendruoju ugdymu. Savivaldybės nevienodai taiko veiksmingiausias integracijos priemones. Tik 8,7 proc. atvykusių užsieniečių vaikų pirmuosius metus intensyviai mokėsi lietuvių kalbos išlyginamosiose klasėse (2024-09-01 duomenimis), nors tarptautinėje praktikoje būtent toks modelis laikomas viena svarbiausių sėkmingos integracijos sąlygų.
Dauguma savivaldybių šios galimybės neišnaudoja – net ir pirmaisiais atvykimo į Lietuvą metais, užsieniečiams integracija vykdoma vadinamuoju panardinimo (imersijos) būdu, kai užsieniečių vaikai be išankstinio intensyvaus lietuvių kalbos mokymo iš karto įtraukiami į bendrąsias klases ir mokosi kartu su lietuvių kalba kalbančiais bendraamžiais. Imersijos metodas gali būti veiksmingas ikimokyklinio ir pradinio ugdymo vaikams, tačiau vyresniems mokiniams, neturintiems pakankamų kalbinių pagrindų, šis metodas dažnai neužtikrina sėkmingo dalyvavimo ugdymo procese ir gali apsunkinti mokymosi pasiekimus bei socialinę integraciją.
Susipažinti su išsamia audito ataskaita galima čia.
Parengta pagal pranešimą spaudai
Rusų kalba reikalinga tik rusiškiems kriminaliniams serialams žiūrėti ir girto Medvedevo post’ams skaityti. Tuo tarpu anglų kalba yra programavimo kalbų pagrindas
Laiks būtų ir miesto valdžiai susirūpinti. Kiek gali ta Klaipėda būti 5 kolonos perykla.
Taip tai tikra grėsmę,šiltose mokyklose mokoma ne tik rusų kalbos,bet ir imperinės istorijos,kultūros rusiškos,šitie vaikai neitegruosis į mūsų visuomenė,jie bendraus rusiškoje erdvėje,bet baisiausiai kad valdžia pati naikina taip lietuvių kalbos svarbą mūsų valstybėje,tos mokyklos turi būti uždarytos,vaikai turi eiti į lietuviškas mokyklas,taip bus socializacija į visuomenę,taip jie išmoks lietuvių kalbos,taip jie išmoks mūsų tradicijas ir taip jie taps Lietuvos pilieciai
Užtat lietuviškose mokyklose lietuviai pilnu tempu mokami rusų kalbos. Gal tą reikalą pabaigti jau reikia.