Labiausiai Lietuvoje lankytojų mėgstamas muziejus – Lietuvos jūrų muziejus – kviečia į atnaujintą Akvariumo ekspoziciją: ji praturtinta sprendiniais asmenims su negalia. Sprendiniai sukurti universalaus dizaino principais, kurie padės plėsti žinias apie vandenų pasaulį visiems besilankantiems akvariume.

Kultūros ministerijai atlikus tyrimą „Muziejai žmogaus gerovei“, buvo parengtos rekomendacijos dėl paslaugų, skirtų žmonėms su negalia. Darbo grupėje aktyviai dirbo ir Lietuvos jūrų muziejaus specialistai: direktorė Olga Žalienė, Delfinų terapijos skyriaus vedėja prof. dr. Brigita Kreivinienė bei Edukacijos skyriaus vedėja Renata Treigienė. 

„Ir tyrimo rezultatai, ir kasdienės patirtys buvo vienprasmės, – sako muziejaus direktorė O. Žalienė. – Muziejai turi tapti draugiški ir suprantami visiems. Todėl ėmėme ieškoti būdų, kaip pirmiausia Akvariumo ekspoziciją padaryti patogesnę žmonėms su negalia. Didžiausiu postūmiu tapo laimėtas Kultūros ministerijos pilotinis projektas ,,Akvariumo ekspozicijos prieinamumo asmenims su negalia didinimas „DRAUGIŠKI POJŪČIAMS“.

Įgyvendinant projektą Akvariumo ekspozicijos papildytos net 6 draugiškais klausos, lytėjimo pojūčiams edukaciniais sprendiniais, įrengtos 3 naujos bei atnaujinta viena esama nusiraminimo erdvė, atnaujintas lankytojų kelias, sukurtos naujos paslaugos – trijų temų edukacinė programa bei ekskursija. Lankytojų patogumui sudaryta galimybė atsisiųsti garso įrašus ir tekstą skaitymui į savo įrenginį – tokiu būdu užtikrinami visų asmenų, turinčių negalias, poreikiai.

Akvariumo ekspozicija papildyta edukacine garso siena „Draugiški klausos pojūčiams“, leidžiančia išgirsti  septynių jūrų gyvūnų garsus: krevetės, jūrų vėplio, Kuprotojo banginio, Humbolto pingvino, Paprastojo ruonio bei kaliforninio jūrų liūto garsus. Kitose septyniose stacionariose stotelėse lankytojai pažins gyvūnų atliejas, jas lytėdami ir klausydamiesi pasakojimų apie juos, QR kodai sudarys galimybę atsisiųsti gyvūnų garsus.

Projektui vadovavusi Edukacijos skyriaus vedėja R. Treigienė pasakojo, kad šį darbą lydėjo nemažas iššūkis  – kaip sukurti sprendinius, kurie atitiktų tikslinės grupės lūkesčius, ir kartu būtų lengvai suprantami kiekvienam muziejaus lankytojui, skirti individualiam naudojimui, bet kartu patogūs ir srautiniam lankymui. Ne mažiau svarbu buvo nesugadinti ekspozicijos stilistikos vientisumo ir natūraliai papildyti koncepciją. Raktu į sėkmę tapo sprendimas darbuotis remiantis universalaus dizaino principais. 

Pagal projekto partnerių (Klaipėdos Litorinos mokyklos, Klaipėdos „Medeinės“ mokyklos,  Klaipėdos regos ugdymo centro specialistų) rekomendacijas didelis dėmesys skirtas nusiraminimo vietų identifikavimui ir įrengimui, nes specialiųjų poreikių turintys žmones Akvariumo ekspozicijoje gali patirti ir šoką dėl lankytojų gausos, diskomfortą dėl tamsos, kvapų, garsų ir pan.

Ekspozicijoje buvo pastatyta psichikos ir elgesio sutrikimus turintiems lankytojus raminančiai veikiančios balansinės sofos, kurios užtikrins nusiraminimą linguojantis bei stebint terapinį poveikį kuriantį medūzų akvariumą ar kriauklių ekspoziciją. Akvariume atsirado visai uždara nusiraminimo erdvė, kuri labiausiai orientuota į jautrius žmones, ieškančius ramesnės aplinkos, atsiribojimo nuo bendro triukšmo, spalvų, kvapų, žmonių.

Tokioje uždaroje erdvėje žmonės galės prisėsti, prigulti bei atsipalaiduoti, žiūrėdami vaizdo siužetą apie jūrų stichiją, tyrinėdami jūros dugną imituojančią liečiamąją edukacinę komodą, kurdami jūros gyvūnų dėlionę. Ketvirtoji nusiraminimo–poilsio stotelė atnaujinta su vaizdu į pingvinų baseiną bei galimybe pasiklausyti pingvinų istorijų.

Muziejaus edukatoriai parengė ekskursiją „Jūra – gyvybės lopšys“, kurią veda ne vienas edukatorius, o mažiausiai du ir daugiau, priklausomai nuo grupės sudėtingumo. Ekskursijoje gali dalyvauti ir kompleksinės grupės, ir su sveikais asmenimis. 

Trijų dalių edukacinės programos temas pasiūlė pačios tikslinės grupės: jūros pasaulio pažinimas, jūros dugno pažinimas, jūrų gyvūnų pažinimas. Ši programa yra orientuota į vaikus, turinčius specialiųjų ugdymo poreikių (pažinimo, emocijų ir elgesio sutrikimus). Pagal projekto partnerių rekomendacijas įsigytos sensorines kuprinės su jose esančiomis nusiraminimo priemonėmis.

Diskutuojant ir su partneriais, ir su paslaugos teikėjais muziejininkai suprato, kad vienintelė išeitis yra veikti pagal universalaus dizaino principus taip, kad nei viena tikslinė grupė nebūtų diskriminuojama. Prieinamumas akliesiems didinamas  ne įrengiant specialų taką, o garsinio vaizdavimo būdu. Taip pat atsirado papildomos priemonės, kuriais gali naudotis lankytojai – vežimėlis vaikui, vaikštynė ar elektrinis vėžimėlis sunkiau judančiam suaugusiam.

Baigiamasis šio projekto renginys – festivalis, skirtas Tarptautinei žmonių su negalia dienai paminėti ,,Aš neabejingas, o Tu?“ vyks gruodžio 4 dieną „Studlende“. Taip pat baigiama kurti draugiška lankytojui nauja muziejaus internetinė svetainė.