„Versmės“ progimnazijos ir „Junior Achievement“ žingsnis inovatyvaus ugdymo link

Mums rašo
Klaipėdos „Versmės“ progimnazija
2026-09-10

Ketvirtadienį Klaipėdos „Versmės“ progimnazijoje buvo iškilmingai atidarytas Antreprenerystės kabinetas. Šis įvykis žymi svarbų etapą progimnazijos bendruomenei, kuri kitais mokslo metais startuos kaip valstybinis Klaipėdos klasikinis ugdymo licėjus ir kryptingai stiprins mokinių loginio bei kritinio mąstymo ugdymo galimybes.

„Versmės“ progimnazijos nuotr.

Atidarymo metu klasikinio ugdymo klasių mokiniai pristatė savo įkurtas mokomąsias mokinių bendroves svečiams – organizacijos „Junior Achievement Lietuva“ vadovams bei Klaipėdos miesto savivaldybės atstovėms: Švietimo ir sveikatos departamento direktorei Ingridai Urbonavičienei bei vyriausiajai specialistei Kristinai Sipavičienei.

Mokinių finansinio raštingumo kompetenciją ir ekonominį mąstymą progimnazijoje jau ketverius metus sėkmingai ugdo matematikos mokytoja Eglė Ričkuvienė. Siekiant užtikrinti ugdymo tęstinumą bei integruotą požiūrį nuo ankstyvojo amžiaus, nuo šių metų prie šios iniciatyvos jungiasi didesnė pedagogų komanda – pradinių klasių mokytojos Aistė Žebrienė, Dovilė Surdokienė, Daiva Monkevičienė ir Jolanta Uselė.

Siekdama integruoti tarpdisciplininį (STEAM) ugdymą, progimnazija taip pat bendradarbiauja su „Vedlių“ komanda, taip gilindama mokinių skaitmeninio ir finansinio raštingumo kompetencijas. Nuo šių mokslo metų direktoriaus pavaduotoja ugdymui Lina Kuisė bei technologijų mokytojas Aleksandas Ronkus kartu su mokinių komanda kurs skaitmenines bendroves. Ši praktinė veikla paremta patyriminiu mokymusi (angl. experiential learning), kuris tiesiogiai lavina mokinių metakognityvinius gebėjimus, loginį ir kritinį mąstymą.

Didžiuojamės progimnazijos mokytojų komanda ir direktorės Gražinos Pocienės inovatyviu, holistiniu požiūriu į šiuolaikinį ugdymą. Jos lyderystė leidžia tradicinę klasikinio ugdymo sampratą efektyviai adaptuoti prie šiuolaikinės darbo rinkos poreikių ir globalių tendencijų. Šis ugdymo modelis orientuotas į aukštesniojo lygmens mąstymo procesus: gebėjimą analizuoti ir atsirinkti informaciją, kūrybiškai spręsti problemas bei priimti strateginius sprendimus. Tokiu būdu jaunoji karta motyvuojama siekti ambicingų tikslų ir kurti pažangią Lietuvos ateitį.

Žymos: | | | | | | | | | | | |

Komentarai:

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas. IP adresas bus rodomas viešai. Būtini laukeliai pažymėti * ženklu.

Pranešti apie klaidą

Please enable JavaScript in your browser to complete this form.

PANAŠŪS STRAIPSNIAI

Švietimas

Japonai dalinosi patirtimi su klaipėdiečiais

Trečiadienį Klaipėdos „Versmės“ progimnazijoje vyko tarptautinė teorinė-praktinė konferencija „Mąstymo ugdymas. Japonijos patirtis Lietuvos mokykloms“. Renginys sulaukė didžiulio susidomėjimo ir sukvietė ...
2026-09-24
Skaityti daugiau

Aplinkosauga

Plečiamas panaudoto aliejaus surinkimo tinklas

Atsižvelgdama į augantį poreikį ir siekdama sudaryti dar patogesnes sąlygas gyventojams, Klaipėdos miesto savivaldybė plečia panaudoto aliejaus surinkimo tinklą. Nuo ...
2026-09-17
Skaityti daugiau

Miestas

Ragina siūlyti kandidatus Socialinės atsakomybės metų apdovanojimams

2026-ieji Klaipėdoje paskelbti Socialinės atsakomybės metais. Jiems baigiantis gruodžio mėnesį bus apdovanoti šioje srityje dirbantys ir miestui labiausiai nusipelnę žmonės ...
2026-09-09
Skaityti daugiau



Pin It on Pinterest

Share This