[vc_row][vc_column][vc_video link=”https://www.youtube.com/watch?time_continue=114&v=-v-qzvqOIuU”][vc_column_text]Elektroninei priėmimo į mokyklas sistemai „supjovus grybą”, dėl tolesnių veiksmų pirmadienį vyko pasitarimas ir aukščiausiame miesto politiniame lygyje.

Žinia, pasibaigus automatiniam eilių generavimui po I etapo priėmimo buvo nustatyta, kad į kai kurių mokyklų bendrąsias klases nepateko jų priskirtose teritorijose gyvenantys mokiniai, tačiau pateko neteritoriniai ir kitų savivaldybių teritorijose gyvenantieji.  Taip pat į vienos mokyklos netradicinio ugdymo klases pateko mokiniai, motyvacinius vertinimus išlaikę žemesniais balais.

„Dokumentų priėmimas vyko puikiai, o kai prasidėjo priėmimas į mokyklas, klases, sistema sustreikavo. Teigiama, kad problemos kilo dėl to, kad buvo suvesta per daug indikatorių. Reaguojant į tai pradėta tikrinti, derinti su mokyklomis, suvedinėti duomenis rankiniu būdu. Specialistai teigė, kad situacija šiuo metu jau suvaldyta, bet kol kas nepateikė, kiek yra atvejų, kai buvo nepatenkinti teisėti lūkesčiai, skundų, tik tikino, kad tai nėra ženklūs skaičiai”, – po pas merą vykusio pasitarimo teigė švietimo sritį kuruojantis jo pavaduotojas Arvydas Cesiulis.

Anot jo, jau išspręstas gimnazinių klasių klausimas, baigiama tvarkytis su penktokais, vėliau seks pirmokų kausimas.

„Ir meras, ir aš akcentavome, kad pirmiausia turi būti pasirūpinta klaipėdiečių vaikais, o gyvenantiems rajone jau teks tai, kas liks. Oficialiai teigiama, kad gyventojų skaičius Klaipėdoje mažėja, o vaikų mokykloje didėja. Tai akivaizdžiai rodo, kad jų daugėja rajono sąskaita. Tik tiek, kad nėra iki galo tobulos sistemos, kaip nustatyti realias gyvenamąsias vietas, ar jos nesiskiria nuo deklaruotosios”,  – teigė vicemeras.

Pasak A. Cesiulio, meras jam pavedė kontroliuoti, kaip bus išspręsta ši problema.

Antrasis priėmimo etapas, per kurį Savivaldybė žada ištaisyti situaciją, prasidėjo pirmadienį.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]